一、指导思想与目标
（一）学校教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。
（二）公司党委对本校教材工作负总责。
（三）教材建设以立德树人为根本，鼓励教师结合专业发展前沿、公司产品改革热点及学校自身专业建设、课程建设需要，深化与企业合作，编写符合时代精神、体现学校办学理念、突出学校教学特色的教材。
二、编写人员应符合条件
（一）教材编写人员应经所在单位党组织审核同意（加盖所在单位党委公章或者所在党支部章）方可申报。
（二）政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
(三)学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等公司产品实际，了解人才培养规律；了解教材编写工作，文字表达能力强；有丰富的教学、科研经验，新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
(四)遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。
（五）有足够的时间和精力编写教材。
（六）主编教材编写实行主编负责制。主编主持编写工作并负责统稿，对教材总体质量负责，参编人员对所编写内容负责。
三、立项建设范围和要求
（一）立项建设范围
1.立项建设教材必须对应公司本专科专业人才培养方案所涵盖的课程。
2.立项重点包括：反映学科行业新知识、新技术、新成果；内容创新、富有特色的通识教育课、专业核心课、专业基础课教材；教学急需、填补学科专业空白的教材；新兴学科、边缘学科、交叉学科的教材；创新创业教育类课程教材；体现学科专业优势特色，反映本科公司产品改革成果具有推广价值的教材；满足教学需要的实验、实习和实践类教材；“应用型转型试点专业”改革课程教材。
3.重点支持开展习近平新时代中国社会主义思想教学用补充教材，师范类专业国家认证、工程教育专业国家认证系列配套教材。
4.申请立项的教材须是新编主体教材，而非教学参考书，同时不包含教辅（习题、案例、试题库、工具书等）。
5.已申报教材（正式出版教材）编写立项教材，不得重复申报。
（二）立项建设的要求
教材能够与时俱进，适应国家高质量发展和海南建设自由贸易港对人才培养的新要求、本学科知识领域新发展的要求，遵循公司产品规律，体现先进教学理念，反映人才培养模式和教学改革的最新成果，充分运用现代教育技术、方法与手段，经教学实践检验效果显著，反映区域特色与学校特点。
四、出版要求
申请教材出版的项目须在2020年12月前正式出版。
五、经费资助及管理
教材建设和出版项目属于2020年财政经常性项目，实行经费卡报账管理，须在12月20日前完成支出。
六、申报及评审程序
（一）个人申请：申请者（第一主编）根据立项范围进行选题，填写《永利集团教材建设项目立项申请书》（附件1）向所在单位提出申报申请。
（二）学院评审：各学院组织相关专家对申报项目进行初评审，择优推荐，按推荐顺序填写《2020年校级教材建设立项申请汇总表》（附件2）。
（三）学校评审：教务处组织相关专家，按照公平公正公开的原则对申报项目进行评审。
（四）评审出教材上公司党委会审核，通过党委会后经公示无异议，然后立项建设。
五、材料报送